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Resultados dos inquéritos a docentes e alunos sobre o MEPP. Que escola temos hoje e que pensam os alunos e docentes do novo método?(link)
Como o edífico do MEPP está sólido, a próxima etapa desta transformação disfuncional do IST está em pleno desenvolvimento com a submissão iminente da acreditação da “reforma” do terceiro ciclo. Adivinha-se a contaminação da catástrofe ao terceiro ciclo. Consulte os documentos sobre a “escola doutoral”(link).
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