Categoria: opinião

Os vencimentos dos professores do IST II – vencimentos líquidos

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http://forum24.tecnico.ulisboa.pt/wp-content/uploads/2024/04/Vencimentos-dos-Docentes-do-IST_Liquidos.pdf Os Vencimentos dos Docentes do Instituto Superior Técnico II – vencimentos líquidos Relator pelo MTP : Prof. José Paulo Moitinho, IST, 20 de Fevereiro de 2024 Sumário: Nesta breve nota, pretende-se estudar a evolução dos vencimentos líquidos dos docentes do Instituto Superior Técnico (IST), desde 2004, complementando a nota do MTP : com relator […]

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Os períodos concentrados e os MAPPs: uma oportunidade perdida para o IST se modernizar

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Os períodos concentrados e os MAPPs: uma oportunidade perdida para o IST se modernizar http://forum24.tecnico.ulisboa.pt/wp-content/uploads/2024/03/MEPP2_lafora.pdf Relator pelo MTP : Prof. Pedro Bicudo, IST, 27 de Fevereiro de 2024 Sumário: Nesta breve nota, pretendemos comparar o Novo Modelo de Ensino [1] implementado pelo IST com as práticas internacionais de ensino superior. Complementamos a nota do MTP, […]

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O facilitismo no ensino do IST

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O facilitismo no ensino do IST http://forum24.tecnico.ulisboa.pt/wp-content/uploads/2024/03/facilitismo.pdf Relator pelo MTP: Pedro Bicudo , IST 18-03-2024 Um colega espanhol, Daniel Arias Aranda, publicou o artigo “Querido alumno: te estamos engañando” no El Mundo [1] sobre o facilitismo nas universidades do país vizinho, que fez furor e levou à publicação dum livro. Podemos perguntar-nos: o IST também […]

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O MEPP PERCIST com o Regulamento de Avaliação?

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O MEPP PERCIST com o Regulamento de Avaliação? Relator pelo MTP: Prof. Orlando Pereira, IST, 12 de Fevereiro de 2024 http://forum24.tecnico.ulisboa.pt/wp-content/uploads/2024/02/MEPPR.pdf O Modelo de Ensino e Práticas Pedagógicas do IST pode ser resumido nos seguintes pontos: 1 – Calendário escolar em 2 períodos por semestre, com 2 semanas entre períodos Dado que, anteriormente, já existiam […]

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Cancel Academia – A Introdução de uma agenda Woke no IST?

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Cancel Academia – A Introdução de uma agenda Woke no IST? Profª Raquel Crespo, Prof. Rui Rocha, IST, 4 Janeiro, 2023 http://forum24.tecnico.ulisboa.pt/wp-content/uploads/2024/01/MTP-04-01-2024_CancelAcademia.pdf Ao longo dos últimos anos, temos vindo a assistir à critica de uma agenda Woke nas Universidades, um pouco por todo o mundo ocidental. Esta visão, que elege determinadas identidades como vítimas, tem […]

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O declínio da Formação Educativa – As estratégias e metas defendidas pelo Conselho Pedagógico do IST –

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O declínio da Formação Educativa – As estratégias e metas defendidas pelo Conselho Pedagógico do IST – http://forum24.tecnico.ulisboa.pt/wp-content/uploads/2024/01/MTP-10-12-2023_Declinioformativo.pdf O declínio da Formação Educativa – As estratégias e metas defendidas pelo Conselho Pedagógico do IST – MTP, Raquel Crespo* 10 Dezembro, 2023 Os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), edição 2023, publicados pela […]

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Sobre a repressão dos professores no IST

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http://forum24.tecnico.ulisboa.pt/wp-content/uploads/2023/12/26-12-2023_repressao-1.pdf Sobre a repressão dos professores no IST Relator pelo MTP : Prof. Pedro Bicudo, IST, 28 de Dezembro de 2023 Com as últimas direções tem-se assistido a um aumentar da repressão dos professores do IST. 1- O número de processos de inquérito e de processos disciplinares tem vindo a crescer no IST, sendo o […]

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Acerca do sistema que deveria garantir a Qualidade das UC

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http://forum24.tecnico.ulisboa.pt/wp-content/uploads/2024/01/19-12-2023_ASDGQUC.pdf Acerca do sistema que deveria garantir a Qualidade das UC Relator pelo MTP: Prof. Orlando Pereira, IST, 19 de Dezembro de 2023 A utilização da classificação do docente para finalidades distintas da garantia da qualidade das UC compromete aquilo que deveria ser a finalidade do sistema QUC. 1 – Conflitos de interesses Na actual […]

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Os Vencimentos dos Docentes do Instituto Superior Técnico

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Os Vencimentos dos Docentes do Instituto Superior Técnico http://forum24.tecnico.ulisboa.pt/wp-content/uploads/2024/01/MTP-17-10-2023_vencimentos.pdf Relator pelo MTP : Prof. Paulo Oliveira, IST, 17 de outubro de 2023 Sumário: Nesta nota, pretende-se estudar a evolução dos vencimentos dos docentes do Instituto Superior Técnico (IST), desde 1990. Para isso começa-se por analisar a evolução das remunerações no ensino superior universitário e os […]

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Conflito de interesses na Provedoria do Conselho de Escola do Instituto Superior Técnico – A problemática do Assédio no IST

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Conflito de interesses na Provedoria do Conselho de Escola do Instituto Superior Técnico – A problemática do Assédio no IST Relatora pelo MTP: Profa. Raquel Crespo, IST, 30 de Novembro de 2023 http://forum24.tecnico.ulisboa.pt/wp-content/uploads/2024/01/MTP-30-11-2023_ConflitoInteressesProvedores.pdf No dia 14 de Novembro 2023, a provedoria do Conselho de Escola do Instituto Superior Técnico [1], pela voz dos seus Provedores, […]

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A ?boa? gestão do IST

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http://forum24.tecnico.ulisboa.pt/wp-content/uploads/2024/01/MTP-31-10-2023_boagestaoIST.pdf A ?boa? gestão do IST ou Como poupar 12.000 Euros… ilegalmente, claro!(Alegadamente que eu não quero chatices) Relator pelo MTP: Prof. Paulo Oliveira, IST, 31 de Outubro de 2023 Imagine que gere uma instituição com 1.000 funcionários públicos do Estado Português. Recebe-se a confirmação que vem o Papa a Portugal, participar na Jornada Mundial […]

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Processo de consulta interna do Plano Estratégico do IST 2020-2030 – Ricardo Schiappa

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Seguem, como pedidos, os meus comentários/contributorelativos ao processo de consulta interna do Plano Estratégico do IST 2020-2030. Focando-se num objetivo extremamente ambicioso, o “top 15”, e com o qual todos só podemos concordar, parece-me que o relatório tem, contudo, algumas falhas a corrigir por forma a que esse objetivo possa de facto vir a ser credível e concretizado.

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Se calhar esta não é a saída certa…

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Se calhar esta não é a saída certa…
A minha janela do autocarro chama-se unidade curricular de Algoritmos e Estruturas de Dados da LEEC e no que a seguir escrevo apresento o que já se vai vendo. Pode ter sido acaso e vir a revelar-se como não tendo relevância estatística, mas também podem ser um real sinal amarelo sobre os caminhos que trilhamos.

Os dados que possuo e pretendo partilhar dizem exclusivamente respeito à componente de projecto que todos os alunos têm de realizar em grupos de dois. Os anos lectivos para os quais tenho parte da informação que quero partilhar têm início no primeiro semestre de 2016/17 e estendem-se até ao primeiro semestre de 2022/23 num total de 12 semestres de leccionação, dado que até 2020/21 esta UC funcionava em ambos os semestres: forte no primeiro e fraco no segundo. Acresce que até 2020/21 os alunos necessitavam ter obtido aprovação na UC de Programação para se poderem inscrever nesta. A presente reforma removeu esta precedência.

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